出處:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2017-12-15 09:46:03 您是第0位瀏覽者
隨著國家經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,越來越多的家庭購買了私家代步車,與之相伴的就是駕考行業(yè)的火爆,駕培行業(yè)競爭愈來愈烈。近日,記者采訪了解到,德州駕培機(jī)構(gòu)發(fā)展已適應(yīng)新形勢,遵遁新政策,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)模式,改變以往的“重招生,輕培訓(xùn)”的應(yīng)試教學(xué),強(qiáng)化“重服務(wù)、講質(zhì)量”的培訓(xùn)理念。
四人一車凸顯高質(zhì)服務(wù)
如果說高考是人生中必經(jīng)的第一次大考,那么駕考一定是大多數(shù)成年人要通過的第二次大考。根據(jù)交警部門數(shù)據(jù),2016年,全年新增駕駛員9.5萬人,2017年上半年新增4.6萬人,預(yù)計(jì)2019年新增學(xué)員數(shù)量將達(dá)到近10萬人次。
以往的駕培行業(yè)市場中駕校和教練占據(jù)主導(dǎo)地位,學(xué)員始終處于被動(dòng)的狀態(tài),部分教練多收費(fèi),亂收費(fèi)現(xiàn)象屢有耳聞,導(dǎo)致獲得更多生源的,并不是服務(wù)好、培訓(xùn)水平高的駕校和教練,而是擁有更多名額、更多考試資源的駕校和教練。
有過駕考經(jīng)歷的市民都會(huì)知道,在炎熱的夏季練車,難免要飽受高溫酷暑的考驗(yàn)。每年7、8月份都會(huì)迎來以大學(xué)生、高考考生為主的季節(jié)性駕考高峰,暑期報(bào)名學(xué)車的人數(shù)比平時(shí)多出30%左右。已經(jīng)拿證三年的郭先生告訴記者,以往練車時(shí),基本上都是十人一車進(jìn)行輪流學(xué)車,一天下來練車時(shí)間也只有一個(gè)小時(shí)左右,剩余時(shí)間都在室外排隊(duì)等待。
而如今,德州多家駕校喊出“四人一車”的宣傳口號(hào),完善駕?;A(chǔ)設(shè)施,對高耗低效率車輛進(jìn)行報(bào)廢更換,力求讓學(xué)員作為消費(fèi)者,享受到駕校和教練提供的高效服務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)+切入傳統(tǒng)駕培行業(yè)
記者采訪了解到,目前30歲以下的年輕學(xué)員占了全部學(xué)車人員的70%以上。新一代的學(xué)車意向用戶多是互聯(lián)網(wǎng)的重度依賴者,習(xí)慣于從網(wǎng)絡(luò)上了解自己需要的信息。傳統(tǒng)駕校教練屬于個(gè)體經(jīng)營者,8小時(shí)工作時(shí)間下班后,教練車以及培訓(xùn)場地等資源都存在較大浪費(fèi)。新興互聯(lián)網(wǎng)+駕校培訓(xùn)則實(shí)行不同的科目安排不同教練,同時(shí)又針對有需求的學(xué)生提出個(gè)性化培訓(xùn)服務(wù)。
“自主預(yù)約培訓(xùn)時(shí)段、自主選擇教練員、自主選擇繳費(fèi)方式,可以算是管家式的培訓(xùn)服務(wù)。”宋琦是德州學(xué)院一名大四的學(xué)生,目前正在德州一家互聯(lián)網(wǎng)+駕校練習(xí)科目二。她告訴記者,駕校針對不同學(xué)員的需求,還可提供靈活多變的產(chǎn)品線供其選擇,讓廣大駕駛學(xué)員體驗(yàn)到了更有質(zhì)感的學(xué)車O2O服務(wù)。
在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)員更加注重用戶體驗(yàn),互聯(lián)網(wǎng)+駕校,以學(xué)員為導(dǎo)向,顛覆了傳統(tǒng)駕校以教練為主導(dǎo)的格局,從招生渠道、營銷手段、服務(wù)流程、品牌打造等多個(gè)方面依托著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營。
駕培政策便民利民惠民
2017年,公安部依據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》對《機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)丝荚噧?nèi)容與方法》(GA1026)進(jìn)行了修訂,新標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)于2017年10月1日正式實(shí)施。新標(biāo)準(zhǔn)中,科目三考試注重從細(xì)節(jié)動(dòng)作考核安全文明意識(shí),在起步、變更車道、靠邊停車、超車項(xiàng)目中增加了“回頭觀察”動(dòng)作;直行通過路口中、左右轉(zhuǎn)彎等項(xiàng)目不主動(dòng)避讓優(yōu)先通行車輛、行人、非機(jī)動(dòng)車的評判為不合格。
事實(shí)上,本次修訂更適應(yīng)實(shí)際道路環(huán)境,更貼近安全駕駛實(shí)際,綜合來看,新標(biāo)準(zhǔn)更加突出實(shí)際道路駕駛需要,注重培養(yǎng)考生良好駕駛習(xí)慣。
近幾年,新一輪駕培駕考改革,創(chuàng)新培訓(xùn)方式實(shí)行駕駛?cè)朔诸惤逃?、先培后付、?jì)時(shí)培訓(xùn)、自學(xué)直考;實(shí)施自主報(bào)考、自助約考、放寬學(xué)車條件;開放駕培市場,減少審批環(huán)節(jié),強(qiáng)化培訓(xùn)責(zé)任,建立誠信體系;利用社會(huì)化考場,提高考試供給能力,優(yōu)化考點(diǎn)布局,規(guī)范駕考流程,保障考試公平等各項(xiàng)“便民、利民、惠民”政策相繼出臺(tái)并穩(wěn)步推進(jìn),開啟了“市場化、便民化、信息化”培訓(xùn)時(shí)代。